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우리의 문해력 프로그램에는 광범위한 커리큘럼 전반에 걸쳐 말하기 및 듣기 기회가 있는 매일 읽기 및 쓰기 수업이 포함됩니다.

학생들은 정기적인 일대일 교사 회의, 소규모 독서 그룹 및 전체 학급 지도를 통해 독립적인 읽기 능력을 키웁니다. 학생들은 책 선택의 중요성에 대한 이해를 높이고 다양한 유형의 텍스트에 접근하여 읽기 기술을 개발합니다.

Camelot Rise에서 학생들은 해독 및 이해에서 심층 분석 및 전략 기반 사고로 발전합니다.

글을 쓸 때 학생들은 명시적으로 가르친 다양한 스타일과 텍스트 유형을 통해 자신의 상상력, 관심 및 의견을 표현하도록 권장됩니다. 작가 노트는 사고력을 수용하고 발전시키는 데 사용되며, 글을 작성할 때 쓰기 과정의 단계를 따릅니다.

  1. Primary Prevention (school and classroom-wide systems for all students, staff and settings)

  2. Secondary Prevention (specialised group systems for students with at risk behaviour)

  3. Tertiary Prevention (specialised, individualised systems for students with high risk behaviour)













Camelot Rise is developing an agreed upon matrix of expected behaviours based on our school values. It clearly and positively states examples of what each value looks like across different school settings.

At the beginning of 2020, Camelot Rise Primary School developed a SWPBS leadership group consisting of staff members from across the school who will working alongside the SWPBS appointed coach. This team will work together to oversee the implementation of this framework.

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